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	<title>Faça perguntas sobre a Bíblia!!</title>
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	<description>O blog de conhecimentos bíblicos venha aprender sobre a Bíblia e seus mistérios, aqui também você: responde enquete, medita todo dia na Palavra, faz perguntas, responde perguntas, envia matéria para ser postada e muito mais!!!</description>
	<pubDate>Tue, 02 Dec 2008 12:51:49 +0000</pubDate>
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		<title>No dia do casamento, noivos se beijam pela primeira vez</title>
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		<pubDate>Tue, 02 Dec 2008 12:51:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mestreaguiar33033</dc:creator>
		
	<category>casamento</category>
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		<description><![CDATA[ Melody LaLuz e Claudaniel Fabien dão aulas de abstinência em Chicago.  Depois da cerimônia, casal foi para lua-de-mel nas Bahamas.
Existem pessoas que não beijam no primeiro encontro. E existem aquelas que esperam até o dia do casamento. Melody LaLuz e Claudaniel Fabien, moradores de Chicago (Illinois, EUA), beijaram-se pela primeira vez no sábado [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> Melody LaLuz e Claudaniel Fabien dão aulas de abstinência em Chicago.  Depois da cerimônia, casal foi para lua-de-mel nas Bahamas.<br />
Existem pessoas que não beijam no primeiro encontro. E existem aquelas que esperam até o dia do casamento. Melody LaLuz e Claudaniel Fabien, moradores de Chicago (Illinois, EUA), beijaram-se pela primeira vez no sábado (29), no altar da igreja.<br />
Os dois dão lições de abstinência em escolas públicas da cidade, e a espera pelo primeiro beijo foi a teoria colocada em prática.<br />
Segundo o jornal “The Chicago Tribune”, o casal nunca esteve sozinho em uma casa antes da cerimônia.<br />
Uma amiga de Melody disse que os convidados vibraram durante o beijo de dois minutos. Melody, de 28 anos, e Claudaniel, de 30 anos, vão passar a lua-de-mel nas Bahamas - agora, sim, sozinhos em um mesmo quarto.<br />
(Fonte: G1)</p>
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		<title>Seminário de Pró-Convivência Familiar começa na segunda</title>
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		<pubDate>Mon, 01 Dec 2008 17:30:12 +0000</pubDate>
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	<category>casamento</category>
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		<description><![CDATA[MANAUS - A Secretaria de Estado da Assistência Social e Cidadania (Seas) e o Conselho de Desenvolvimento Humano do Amazonas (CDH) promovem nos dias 01 e 02 de dezembro, das 8h às 18h, o I Seminário da Região Amazônica Pró Convivência Familiar e Comunitária, que tem por tema “O Direito das Crianças e Adolescentes”.
O encontro [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>MANAUS - A Secretaria de Estado da Assistência Social e Cidadania (Seas) e o Conselho de Desenvolvimento Humano do Amazonas (CDH) promovem nos dias 01 e 02 de dezembro, das 8h às 18h, o I Seminário da Região Amazônica Pró Convivência Familiar e Comunitária, que tem por tema “O Direito das Crianças e Adolescentes”.</p>
<p>O encontro será realizado no auditório da reitoria da Universidade Estadual do Amazonas (UEA) e servirá para discutir a implementação do plano nacional de promoção, proteção e defesa do direito de crianças e adolescentes à convivência familiar e comunitária em nível nacional.</p>
<p>Estarão presentes no evento o promotor de Justiça, Públio Caio Bessa; as presidentes da Associação Terras dos Homens do Rio de Janeiro (ATH/RJ), Claudia Cabral, do Conselho Nacional da Assistência Social (CNAS), Maria de Jesus Bonfim de Carvalho, do Projeto Axé da Bahia, Eliane Rodrigues, da Associação Curumins, Márcia Cristiane Oliveira, do Lar Fabiano de Cristo e representes do Maranhão e do Pará.</p>
<p>Programação</p>
<p>A programação do I Seminário começa no dia primeiro de dezembro, com apresentações culturais e palestras, seguidas de debates sobre a &#8220;Excepcionalidade e Provisoriedade da medida de abrigo&#8221; e &#8220;A criação do GT (Grupo de Trabalho) Estadual AM&#8221;; &#8220;Competência Familiar: Crença e Investimento&#8221;; &#8220;Estratégias para Garantia do direito à Convivência Familiar e Comunitária de Crianças e Adolescentes&#8221; e &#8220;A situação da Região Norte&#8221; (Rondônia, Roraima, Acre, Macapá, Tocantins, Pará e Amazonas)</p>
<p>No dia 02 o encontro vai ser iniciado com apresentações culturais, exposição de vídeo, palestras e debates com temas: &#8220;O trabalho com a família de Origem&#8221;; &#8220;Família Acolhedora&#8221;; &#8220;Acolhimento Institucional&#8221;; &#8220;Experiências no Amazonas&#8221; com o SOS Aldeias Amazonas, Casa Mãe Margarida, Abrigo Janell Doylle e a presença do Grupo de Apoio a Adoção (Gapam).</p>
<p>*Fonte Portal Amazônia</p>
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		<title>O PODER DA ORAÇÃO (Tg 5:13-18)</title>
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		<pubDate>Mon, 01 Dec 2008 12:30:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mestreaguiar33033</dc:creator>
		
	<category>Filosofia e Teologia</category>
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		<description><![CDATA[INTRODUÇÃO:
*A SÚPLICA DE UM JUSTO PODE MUITO NA SUA ATUAÇÃO
* ELIAS ERA HOMEM SUJEITO ÀS MESMAS PAIXÕES QUE NÓS
I- QUANDO ORAR ?
1- ESTÁ AFLITO ALGUÉM ENTRE VÓS? ORE. (Fl 4:6)
2- ESTÁ DOENTE ALGUM DE VÓS? CHAME OS ANCIÃOS DA IGREJA, E ESTES OREM SOBRE ELE, UNGIDO-O COM ÓLEO EM NOME DO SENHOR;
3- NA ANGÚSTIA II [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>INTRODUÇÃO:<br />
*A SÚPLICA DE UM JUSTO PODE MUITO NA SUA ATUAÇÃO<br />
* ELIAS ERA HOMEM SUJEITO ÀS MESMAS PAIXÕES QUE NÓS</p>
<p>I- QUANDO ORAR ?</p>
<p>1- ESTÁ AFLITO ALGUÉM ENTRE VÓS? ORE. (Fl 4:6)</p>
<p>2- ESTÁ DOENTE ALGUM DE VÓS? CHAME OS ANCIÃOS DA IGREJA, E ESTES OREM SOBRE ELE, UNGIDO-O COM ÓLEO EM NOME DO SENHOR;</p>
<p>3- NA ANGÚSTIA II Rs 19:<br />
    a- AS VEZES NOSSOS INIMIGOS AFRONTAM O DEUS VIVO E NÃO VOCÊ</p>
<p>4- EM TODO TEMPO Ef 6:18 / 21:36 / I Ts 5:17)  a- É POSSÍVEL?<br />
   b- Ilustração: o passarinho e a oração/ forças nas pernas e joelhos<br />
   c- O soldado na guerra que foi orar no mato junto a fronteira</p>
<p>II-  A RELAÇÃO ENTRE A ORAÇÃO E O PECADO</p>
<p>&#8211; E A ORAÇÃO DA FÉ SALVARÁ O DOENTE, E O SENHOR O LEVANTARÁ; E, SE HOUVER COMETIDO PECADOS, SER-LHE-ÃO PERDOADOS.<br />
&#8211; CONFESSAI, PORTANTO, OS VOSSOS PECADOS UNS AOS OUTROS, E ORAI UNS PELOS OUTROS, PARA SERDES CURADOS.</p>
<p>&#8211; O verbo no grego curar é o mesmo usado para salvar<br />
&#8211; Quando oramos salvamos vidas.</p>
<p>III- TIPOS DE ORAÇÃO (I Tm 2-1-4)</p>
<p>1.	SÚPLICA ( oração com humilhação, II Cr 7:14)<br />
2.	INTERCESSÃO<br />
3.	AÇÕES DE GRAÇAS</p>
<p>IV-	A INTENSIDADE DA ORAÇÃO (Mt 7:8)</p>
<p>1-	PEDIR;<br />
2-	BUSCAR;<br />
3-	BATER (ilustração: a calça rasgada)</p>
<p>CONCLUSÃO:<br />
* A ORAÇÃO NÃO É UM MINISTÉRIO, É UMA OBRIGAÇÃO!!<br />
* ORE, ORE, ORE, ORE O MAIOR TEMPO POSSÍVEL.<br />
* LÍDERES! OREM MAIS QUE OS VOSSOS LÍDERADOS&#8230;</p>
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		<title>O passarinho e a oração</title>
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		<pubDate>Mon, 01 Dec 2008 12:27:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mestreaguiar33033</dc:creator>
		
	<category>Ilustrações</category>
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		<description><![CDATA[VOC&#202; J&#193; VIU UM passarinho dormindo num galho ou num fio, sem cair? Como &#233; que ele consegue isso? Se n&#243;s tent&#225;ssemos dormir assim, ir&#237;amos cair e quebrar o pesco&#231;o.
O segredo est&#225; nos tend&#245;es das pernas do passarinho. Eles s&#227;o constru&#237;dos de forma que, quando o joelho est&#225; dobrado, o pezinho segura firmemente qualquer coisa. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>VOC&Ecirc; J&Aacute; VIU UM passarinho dormindo num galho ou num fio, sem cair? Como &eacute; que ele consegue isso? Se n&oacute;s tent&aacute;ssemos dormir assim, ir&iacute;amos cair e quebrar o pesco&ccedil;o.</p>
<p>O segredo est&aacute; nos tend&otilde;es das pernas do passarinho. Eles s&atilde;o constru&iacute;dos de forma que, quando o joelho est&aacute; dobrado, o pezinho segura firmemente qualquer coisa. Os p&eacute;s n&atilde;o ir&atilde;o soltar o galho at&eacute; que ele desdobre o joelho para voar. O joelho dobrado &eacute; o que d&aacute; ao passarinho a for&ccedil;a para segurar qualquer coisa. &Eacute; uma maravilha, n&atilde;o &eacute;? Que desenho incr&iacute;vel que o Criador fez para segurar o passarinho!</p>
<p>Mas, n&atilde;o &eacute; t&atilde;o diferente em n&oacute;s. Quando nosso &quot;galho&quot; na vida fica prec&aacute;rio, quando tudo est&aacute; amea&ccedil;ado de cair, a maior seguran&ccedil;a, a maior estabilidade nos vem de um joelho dobrado dobrado em ora&ccedil;&atilde;o.</p>
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		<title>O Rei e o Sapato</title>
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		<pubDate>Mon, 01 Dec 2008 12:10:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mestreaguiar33033</dc:creator>
		
	<category>Meditações do dia</category>
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		<description><![CDATA[Era uma vez um rei que vivia num reino pr&#243;spero. Um dia, ele foi para uma viagem a algumas &#225;reas distantes do seu reino. Quando voltava para o seu pal&#225;cio, ele queixou-se que os seus p&#233;s estavam muito doloridos, porque era a primeira vez que ele ia para uma viagem t&#227;o longa, e a estrada [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman" size="3">Era uma vez um rei que vivia num reino pr&oacute;spero.<br /> Um dia, ele foi para uma viagem a algumas &aacute;reas distantes do seu reino.<br /> Quando voltava para o seu pal&aacute;cio, ele queixou-se que os seus p&eacute;s estavam muito doloridos, porque era a primeira vez que ele ia para uma viagem t&atilde;o longa, e a estrada que ele seguia era muito &aacute;spera e pedregosa.<br /> Mandou cobrir cada estrada do pa&iacute;s com couro.<br /> Acontece que isto necessitaria de milhares de peles de vacas, e custaria uma fortuna.<br /> Ent&atilde;o, um dos seus serventes ousou perguntar ao rei:<br /> - Porque &eacute; que tem de gastar essa quantia desnecess&aacute;ria de dinheiro?<br /> Porque n&atilde;o corta um peda&ccedil;o pequeno de couro e cobre os seus p&eacute;s?<br /> O rei ficou surpreendido, mas mais tarde concordou com a sugest&atilde;o e mandou fazer um &quot;sapato&quot; para si.<br /> H&aacute; realmente uma li&ccedil;&atilde;o valiosa nesta hist&oacute;ria:<br /> para fazer deste mundo um lugar feliz, voc&ecirc; precisa melhorar o seu cora&ccedil;&atilde;o e n&atilde;o o mundo.</font></p>
]]></content:encoded>
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		<title>INSTRUÇÕES PARA OS DOZE</title>
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		<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 21:41:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mestreaguiar33033</dc:creator>
		
	<category>Filosofia e Teologia</category>
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		<description><![CDATA[O governo dos doze &#233; estrat&#233;gico na vida da igreja, mas s&#243; funcionar&#225; se for uma verdadeira equipe de trabalho.A igreja ser&#225; a cara do governo, e ter&#225; a mesma identidade. Por isso, &#233; necess&#225;rio que princ&#237;pios sejam observados no dia a dia, para que a congrega&#231;&#227;o seja bem conduzida.Instru&#231;&#245;es:&#8211;O l&#237;der G12 n&#227;o deve revelar [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font face="Times New Roman"></font><font face="Times New Roman" size="3">O governo dos doze &eacute; estrat&eacute;gico na vida da igreja, mas s&oacute; funcionar&aacute; se for uma verdadeira equipe de trabalho.A igreja ser&aacute; a cara do governo, e ter&aacute; a mesma identidade. Por isso, &eacute; necess&aacute;rio que princ&iacute;pios sejam observados no dia a dia, para que a congrega&ccedil;&atilde;o seja bem conduzida.<strong>Instru&ccedil;&otilde;es:</strong>&ndash;O l&iacute;der G12 n&atilde;o deve revelar toda a intimidade aos seus disc&iacute;pulos, deve-se colocar limites.&ndash;Deve exercitar a piedade &ndash; &Eacute; o car&aacute;ter e a semelhan&ccedil;a de Deus.&ndash;Evite ser austero &ndash; o austero vive no deserto e morre degolado (Jo&atilde;o Batista).&ndash;Esfor&ccedil;o no servi&ccedil;o &ndash; Deve esfor&ccedil;ar no desempenho do seu servi&ccedil;o.&ndash;Ser doze &eacute; ser animado, diligente, empreendedor, criativo.&ndash;O l&iacute;der n&atilde;o vive no deserto, passa pelo deserto para ser <strong>testado </strong>e aprovado na sua lideran&ccedil;a.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>T</strong> &ndash; trat&aacute;vel&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>E</strong> &ndash; ensin&aacute;vel&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>S </strong>&ndash; submisso&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>T</strong> &ndash; transparente&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>E </strong>- esperan&ccedil;oso&ndash;O G12 &eacute; exemplo, modelo, referencial.&ndash;O testemunho n&atilde;o pode ser comprometido em nada (Rm 12.2-3; 2 Co 4.4).&ndash;O l&iacute;der que Deus procura para sua equipe:&ndash;Tem moral irrepriens&iacute;vel, exemplar, temperante, s&oacute;brio (1 Tm 3.2; 2 Tm 4.5; 1 Pe 1.13)&ndash;&Eacute; modesto &ndash; &Uacute;nica ambi&ccedil;&atilde;o &eacute; servir ao Senhor&ndash;Simples &ndash; Modo de apresentar e falar de si mesmo&ndash;Hospitaleiro &ndash; Quem n&atilde;o abre a porta da casa, n&atilde;o abriu a porta do cora&ccedil;&atilde;o&ndash;Apto para ensinar &ndash; (Os 4.6, 14b)&ndash;N&atilde;o pode ser dado ao vinho (Os 4.9-11)&ndash;Todo l&iacute;der sensual n&atilde;o consegue crescer em suas c&eacute;lulas<strong>Deve ainda:</strong>&ndash;Ser cumpridor de hor&aacute;rio nas celebra&ccedil;&otilde;es, c&eacute;lulas e demais reuni&otilde;es&ndash;Ter amor pela ora&ccedil;&atilde;o, jejum, leitura da Palavra, bons livros, jornais&ndash;Ser uma pessoa de planejamento e metas&ndash;Acertar as pend&ecirc;ncias financeiras&ndash;N&atilde;o permitir neg&oacute;cios dentro das c&eacute;lulas&ndash;N&atilde;o pedir dinheiro emprestado aos disc&iacute;pulos&ndash;N&atilde;o ser pesado ao pr&oacute;ximo&ndash;Ter um cora&ccedil;&atilde;o generoso &ndash; melhor &eacute; dar do que receber&ndash;Ser cumpridor de contratos escritos ou n&atilde;o&ndash;Governar bem a pr&oacute;pria casa&ndash;Acompanhar o desenvolvimento das suas c&eacute;lulas&ndash;Acompanhar os disc&iacute;pulos das fases da vis&atilde;o (escada de sucesso)&ndash;Ter um cora&ccedil;&atilde;o pastoral &ndash; investir na consolida&ccedil;&atilde;o dos disc&iacute;pulos&ndash;N&atilde;o permitir pecados nas c&eacute;lulas&ndash;N&atilde;o deixar a c&eacute;lula perder o prop&oacute;sito que &eacute; o evangelismo&ndash;Reunir uma vez por semana com o seu G12&ndash;Fazer uma macro-c&eacute;lula uma vez por m&ecirc;s, para ajustar a linguagem&ndash;Fazer uma atividade social, com os disc&iacute;pulos,&nbsp; pelo menos uma vez por m&ecirc;s&ndash;Sempre falar nas c&eacute;lulas e macro-c&eacute;lulas quem s&atilde;o os pastores da igreja&ndash;No final das celebra&ccedil;&otilde;es o G12 dever&aacute; vir aos pastores da igreja, para serem aben&ccedil;oados&ndash;A reuni&atilde;o do G12 semanal &eacute; prioridade para o desenvolvimento do discipulado e crescimento da igreja.<strong><em>Fonte: Monte si&atilde;o</em></strong><br />
<p align="center">&nbsp;</p>
<p> </font>
</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Barulho de Carroça</title>
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		<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:01:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mestreaguiar33033</dc:creator>
		
	<category>Meditações do dia</category>
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		<description><![CDATA[Certa manh&#227;, meu pai convidou-me a dar um passeio no bosque e eu aceitei com prazer.
 Ele se deteve numa clareira e depois de um pequeno sil&#234;ncio me perguntou:
 - Al&#233;m do cantar dos p&#225;ssaros, voc&#234; est&#225; ouvindo mais alguma coisa? Apurei os ouvidos alguns segundos e respondi:
 - Estou ouvindo um barulho de carro&#231;a.
 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Certa manh&atilde;, meu pai convidou-me a dar um passeio<br /> no bosque e eu aceitei com prazer.</p>
<p> Ele se deteve numa clareira e depois de um pequeno<br /> sil&ecirc;ncio me perguntou:</p>
<p> - Al&eacute;m do cantar dos p&aacute;ssaros, voc&ecirc; est&aacute; ouvindo mais<br /> alguma coisa?<br /> Apurei os ouvidos alguns segundos e respondi:</p>
<p> - Estou ouvindo um barulho de carro&ccedil;a.</p>
<p> - Isso mesmo, disse meu pai. &Eacute; uma carro&ccedil;a vazia &#8230;</p>
<p> Perguntei ao meu pai:</p>
<p> - Como pode saber que a carro&ccedil;a est&aacute; vazia, se ainda n&atilde;o a vimos?</p>
<p> - Ora, respondeu meu pai. &Eacute; muito f&aacute;cil saber que uma carro&ccedil;a est&aacute; vazia, por causa do barulho.<br /> Quanto mais vazia a carro&ccedil;a maior &eacute; o barulho que faz.</p>
<p> Tornei-me adulto, e at&eacute; hoje, quando vejo uma pessoa falando demais,  inoportuna, interrompendo a conversa de todo mundo,<br /> tenho a impress&atilde;o de ouvir a voz do meu pai dizendo:</p>
<p> Quanto mais vazia a carro&ccedil;a, mais barulho ela faz&#8230;
</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Frase da hora</title>
		<link>http://mestreaguiar33033.my1blog.com/2008/11/28/frase-da-hora-22/</link>
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		<pubDate>Fri, 28 Nov 2008 12:36:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mestreaguiar33033</dc:creator>
		
	<category>Frases</category>
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		<description><![CDATA[&#34;A verdade d&#243;i; a mentira destr&#243;i&#34;
&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; (R.A fil&#243;sofo)&#160;
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font face="georgia,palatino" color="#9900cc" size="4"><strong>&quot;A verdade d&oacute;i; a mentira destr&oacute;i&quot;</strong></font></p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">(R.A fil&oacute;sofo)</font><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Comparecer a atos religiosos ajuda a saúde</title>
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		<pubDate>Fri, 28 Nov 2008 12:21:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mestreaguiar33033</dc:creator>
		
	<category>Notícias</category>
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		<description><![CDATA[Pesquisa aponta: religiosos praticantes têm 20% menos chance de morrer. Cientistas não conseguem encontrar explicação para o fato.
Muitas pessoas acreditam que freqüentar cerimônias religiosas pode ser bom para a vida após a morte. Mas pesquisadores descobriram que isso também pode ser bom para o aqui e agora.
Um novo estudo, que acompanhou a saúde de mais [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Pesquisa aponta: religiosos praticantes têm 20% menos chance de morrer. Cientistas não conseguem encontrar explicação para o fato.</p>
<p>Muitas pessoas acreditam que freqüentar cerimônias religiosas pode ser bom para a vida após a morte. Mas pesquisadores descobriram que isso também pode ser bom para o aqui e agora.</p>
<p>Um novo estudo, que acompanhou a saúde de mais de 90 mil mulheres ao longo de mais de sete anos em média, descobriu que os religiosos praticantes tinham 20% menos chances de morrer do que aqueles que não compareciam às cerimônias.</p>
<p>O assunto foi controverso e os autores do estudo, publicado no “Psychology”, se esforçaram para que isso não parecesse uma ligação entre religião e saúde.</p>
<p>“Não quero ir além do que os fatos nos mostraram, quero ser cuidadoso”, disse o autor responsável, Eliezer Schnall, da Universidade Yeshiva.</p>
<p>Qualquer que seja a explicação, os pesquisadores descobriram uma significativa diferença na taxa de mortalidade entre mulheres que relataram comparecer às cerimônias do cristianismo, judaísmo e outras crenças pelo menos uma vez por semana.</p>
<p>Os pesquisadores utilizaram informações da Iniciativa da Saúde Feminina, um estudo de longo-prazo que examinou mulheres de 50 a 79 anos em 40 localidades pelos Estados Unidos.</p>
<p>Os pesquisadores também buscaram saber se a prática religiosa desempenhava um papel na redução de doenças cardíacas. Embora as descobertas não sustentem a idéia, elas efetivamente mostraram uma taxa de mortalidade mais baixa de todas as causas.</p>
<p>O motivo não está claro, embora estudos mais antigos tenham sugerido que pessoas que participam de fortes redes sociais tendem a ser mais saudáveis. Alguns religiosos também apresentam melhores chances de evitar o tabagismo e o consumo de álcool.</p>
<p>Quem usar as descobertas para abrir um caminho até a igreja, templo ou mesquita, devem observar que os pesquisadores não ofereceram a resposta para uma pergunta: qual religião tem os membros mais saudáveis.</p>
<p>(Fonte: G1)</p>
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		<title>Vivendo a diferença</title>
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		<pubDate>Fri, 28 Nov 2008 12:16:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mestreaguiar33033</dc:creator>
		
	<category>Filosofia e Teologia</category>
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		<description><![CDATA[INTRODU&#199;&#195;O: FASES DA VIDA: INF&#194;NCIA
&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; JUVENTUDE
 &#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; &#160;VELHICE&#160; &#160;*DEPOIS DOS 50 TUDO&#160;&#160;&#160; ACONTECEIDADE DO CHOQUE CHIQUE CHEQUE E CHUTE&#160;
I.&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; O JOVEM PODE SER S&#193;BIO?
 &#160;
1.&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; LENDO A PALAVRA&#160; (Sl 119:100);
2.&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; CONSULTANDO OS MAIS IDOSOS I Rs 12:6,8,13 e 14;
3.&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; CONSULTANDO OS DA &#193;REA;
4.&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; CONSULTANDO A DEUS&#160; I Sm 13:24
 &#160;
II.&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; EXISTE JOVEM OBEDIENTE?
1-&#160;&#160;&#160;&#160; Ilustra&#231;&#227;o: a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong>INTRODU&Ccedil;&Atilde;O</strong>: FASES DA VIDA: INF&Acirc;NCIA</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; JUVENTUDE</font></font></p>
<p> <font size="3"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;VELHICE&nbsp; &nbsp;<strong>*DEPOIS DOS 50 TUDO&nbsp;&nbsp;&nbsp; ACONTECE</strong></font></font><strong><font size="3"><font face="Times New Roman">IDADE DO CHOQUE CHIQUE CHEQUE E CHUTE</font></font></strong><strong><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font></strong><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">I.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">O JOVEM PODE SER S&Aacute;BIO?</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">1.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">LENDO A PALAVRA&nbsp; (Sl 119:100);</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">2.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">CONSULTANDO OS MAIS IDOSOS I Rs 12:6,8,13 e 14;</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">3.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">CONSULTANDO OS DA &Aacute;REA;</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">4.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">CONSULTANDO A DEUS&nbsp; I Sm 13:24</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">II.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">EXISTE JOVEM OBEDIENTE?</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">1-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">Ilustra&ccedil;&atilde;o: a jovem que n&atilde;o obedeceu o pastor/murro na cara</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">2-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">A obedi&ecirc;ncia leva-nos muito longe.&nbsp; <strong><em>QUEM QUER IR MUITO LONGE?</em></strong> </font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">3-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">A obedi&ecirc;ncia reserva tesouros para os que a amam&nbsp; Pv 4:10</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp; </font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">III.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">COM QUEM DEVO NAMORAR E COMO?</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><font size="3"><font face="Times New Roman">1- Meninas ou mulheres que t&ecirc;m filhos, </font><strong>N&Atilde;O PODE!</strong></font><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">IV.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">QUERO SER MEC&Acirc;NICO DE AVI&Atilde;O, MAS O PAPAI QUER QUE EU SEJA ADVOGADO E AGORA?</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">1-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">Fazer teste de aptid&atilde;o</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">2-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">Gostar n&atilde;o &eacute; tudo, devemos buscar a orienta&ccedil;&atilde;o de Deus. </font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">V.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">COMO DESCOBRIR MEUS DONS E MINIST&Eacute;RIOS O JOVEM PODE TER ISSO?</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">1-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">Comece trabalhando na igreja em qualquer cargo</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">VI.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">SOU T&Iacute;MIDO, MAS O MEU AMIGO N&Atilde;O &Eacute;&#8230; O QUE FA&Ccedil;O?</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">1-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">Ele sempre se d&aacute; bem com as meninas com os outros;</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">2-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">N&atilde;o sou soci&aacute;vel;</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">3-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">N&atilde;o me dou bem em nada s&oacute; ele.</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">VII.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">QUERO ESTUDAR, BRINCAR, ORAR, MAS N&Atilde;O TENHO TEMPO PARA TUDO E A&Iacute;?</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">1-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">Eclesiates 3</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">2-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">Ef 5:16</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">VIII.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">SOU RESPONS&Aacute;VEL AGORA?</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">IX.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">POSSO SER SANTO NA JUVENTUDE? Gl 5:16; I Pd 1:15-16</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman"><strong><em><font size="3">1-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </em></strong><strong><em><font size="3">MODISMOS - O MUNDO DENTRO DA IGREJA</font></em></strong></font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">A-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">BOATE EVANG&Eacute;LICA;</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">B-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">HOMOSSEXUALISMO &Eacute; B&Iacute;BLICO;</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">C-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">CERVEJA SEM &Aacute;LCOOL;</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">D-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">FICAR N&Atilde;O &Eacute; PECADO;</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">E-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">OUTROS</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">X.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">TENHO UM AMIGO QUE EST&Aacute; TENTANDO ME LEVAR PARA OUTRO LADO, O QUE FA&Ccedil;O? </font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><font size="3">1-</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">I Co 15:33; Pv 22;24; II Co 6:17</font></font></p>
<p> <font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;</font><br />
<p class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong>CONCLUS&Atilde;O:</strong> OS SEIS JOVENS EXEMPLARES NA B&Iacute;BLIA S&Atilde;O ELES:</font></font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman" size="3">JOS&Eacute;, SAMUEL, DAVI, ESTER, DANIEL e TIM&Oacute;TEO </font></p>
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp; </font></p>
]]></content:encoded>
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